TALLER DE COCINA

Buscando al oso

En el parque surgió espontáneamente el juego de "Buscar al Oso"...

Pero... ¿Cómo es el oso que estamos buscando?...

-"Es marrón" -Salvador

-"Tiene la cabeza roja como el vestido de Peppa Pig"-Pilar

Y emprendimos la búsqueda...

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Canción "Twist de los ratones"

Sala de 3 quiere compartir con ustedes esta canción que disfrutamos cantando en la sala...

aroma a flores por todos lados...

“Mi papá compra flores para venderlas…”

Benicio trajo de regalo para la sala flores que su papá vende. Muy contento se lo contó a sus compañeros y les mostró cómo se podían armar los floreros.

“Estas hojas parecen bailarinas”  Morena  

 Luego de un trabajo en equipo en el que cortaron los tallos, midieron las flores y armaron varios floreros, los usamos para decorar las mesas del desayuno y para repartir a las demás salas para “que estén muy lindas”. 

comenzó el taller de arquitectura en el turno tarde!!!

empezamos un nuevo año juntos...

Nuestros  primeros días juntos…

espacios, juegos y experiencias que nos acercan. 

Llaves compartidas

Las familias y los educadores del Colegio Arrayanes, tenemos como referencia valores que delinean el Proyecto Institucional: participación, la asunción de responsabilidades, el diálogo en las relaciones y cambio de puntos de vista, comunicación y solidaridad.

En el intercambio durante las reuniones  con las familias frente a la pregunta:

¿Qué llaves necesitan para sostener la puerta abierta en un tiempo y ambiente mediado por pautas de convivencia y organización?

Ofrecieron  4  llaves  maestras para sostener las mismas:

La responsabilidad, el compromiso, la confianza y el respeto

 Respeto a los niños, al momento de inicio, a los horarios establecidos, a la salud y bienestar de todos en el Jardín…

Llaves que nos permiten

§    ser solidarios y generosos entre las familias,

§    ofrecer paciencia frente a situaciones diversas,

§    anticiparse en la organización familiar antes de venir al colegio,

§    aprender a compartir,

§    comprender el sentido de las normas o pautas para su cumplimiento,

§    a ser flexibles frente a las excepciones o situaciones particulares,

§    a practicar una gran comunicación a través de la escucha y diálogo entre familias y el colegio.